Wir

Redakteure des Seminarfaches Projektarbeit auf EU-Informationsfahrt

Da die Schülerinnen und Schüler des Seminarfaches Projektarbeit im Rahmen des Projektes „Jugend und Wirtschaft“ Wirtschaftsartikel für die F.A.Z. verfassen, hatten sie die Möglichkeit am 7. und 8. Mai an einer EU-Informationsfahrt für Schülerredakteure/-innen teilzunehmen. Die Fahrt erfolgte auf Einladung von Stephan Toskani, Minister für Finanzen und Europa. Neben einer Stadtrundfahrt durch das europäische und historische Brüssel besuchten die Schüler/-innen die Vertretung des Saarlandes, die Europäische Kommission sowie das Europäische Parlament. In erstklassigen Vorträgen wurden die Aufgaben der einzelnen EU-Institutionen detailliert erklärt. Spannend war auch der Vortrag des noch recht jungen Juristen Alexander Krämer über „Praktika und Karrierechancen in Brüssel“. Herr Krämer zeigte sehr genau auf, worauf junge Leute während ihrer Ausbildung achten müssen, wenn sie später bei einer Europäischen Institution arbeiten möchten. Auch kulinarisch wurden unsere Schüler/-innen verwöhnt und begeisterten sich für original belgische Fritten, den landestypischen Eintopf „waterzooi“ und das Kirschbier „kriek“.

Projekt „Jugend und Wirtschaft“ – Günter-Wöhe-Gymnasium auf Erfolgskurs

Am 5. April 2012 wurde Caroline Weiermüllers Artikel „Körbeweise in den Himmel auffahren“ über das Unternehmen Schroeder fire balloons GmbH in Schweich, den einzigen  deutschen Hersteller von Heißluftballonen, in der F.A.Z. auf der Seite „Jugend und Wirtschaft“ veröffentlicht. Auch Caroline kam somit in den Genuss, an einem Tag eine Million potentielle Leser für ihren Artikel zu haben. Caroline nimmt mit dem Seminarkurs „Projektarbeit“ am Projekt „Jugend und Wirtschaft der F.A.Z. teil. Die teilnehmenden Schülerinnen und Schüler erhalten ein Jahr lang ein Freiabonnement der F.A.Z. und können somit täglich spannende Wirtschaftsthemen entdecken. Zudem haben die Schülerinnen und Schüler die Möglichkeit selbst Beiträge für den Wirtschaftsteil der F.A.Z. zu schreiben.

Neben Caroline haben auch bereits Ahmad Khalil und Laura Weisang ihre eigenen Berichte in der F.A.Z. wiedergefunden. Ahmads Artikel  „Der Prophet in einem anderen Land“ über Melih Kesmen, der unter dem Modelabel Styleislam Mode zur Überwindung religiöser und ethnischer Differenzen vertreibt, wurde am 22. März 2012 in der F.A.Z. abgedruckt. Am 2.Februar 2012 publizierte die F.A.Z. Laura Weisangs Artikel „Mit seinem Schweißkram abtauchen“ über das Unternehmen Wittmann Tauchen GmbH Co.KG, einer Bautaucherei, die sich auf Taucharbeiten in Klärwerken spezialisiert hat.

Wenn man bedenkt, dass von 2400 eingesendeten Schülerartikeln nur 60 in der F.A.Z. veröffentlicht werden, ist die Veröffentlichung von gleich drei Artikeln des Günter-Wöhe-Gymnasiums für Wirtschaft ein riesiger Erfolg.

Liebe Schülerinnen und Schüler,

wie ihr sicherlich mitbekommen habt, hatten wir in diesem Jahr an unserer Schule eine Projektwoche. Unter dem Motto „Vielfalt tut gut“ beschäftigten sich 240 Schülerinnen und Schüler der Klassenstufe 10 der Handelsschule und des Günter-Wöhe-Gymnasiums für in unterschiedlichen Workshops mit den Themen Migration, Zusammenleben und kulturelle Vielfalt.

Unsere Schule macht nun mit dem Projekt "Vielfalt tut gut" bei dem pi:sa-Wettbewerb mit. Wir bitten euch alle, für unser Projekt zu voten. Hier der Link, unter dem das Projekt bewertet werden kann:

-> http://www.pi-saar.de/projekte/70 <-

Die Veranstaltung ,,Wahl-O-Mat on Tour" hilft Jugendlichen bei ihrer Entscheidungsfindung

Am 12.03.2012 fand an den Günter-Wöhe-Schulen für Wirtschaft die Auftaktveranstaltung der ,,Wahl-O-Mat on Tour" statt. An der Veranstaltung nahmen Bernd Wegner (CDU), Ulrich Commerçon (SPD), Thomas Lutze (Die Linke), Tobias Raab (FDP) und Simone Peter (Bündnis 90/Die Grünen) teil. Nach einer kurzen Einführung durch Stellungnahmen der Politiker zu den Wahl-O-Mat-Thesen, konnten unsere Schülerinnen und Schüler Fragen, die sie interessieren, gemeinsam mit den Vertretern der politischen Parteien diskutieren. Dabei wurden u. a. Themen wie Mindestlohn, faire Bildungspolitik, Einführung einer Vermögenssteuer und Steuergerechtigkeit, Wahlberechtigung ab 16, Stadionbau und das Projekt Stadtmitte am Fluss heftigst diskutiert.

Mit der Veranstaltung verfolgt die Günter-Wöhe-Schule das kontinuierliche Ziel, Schülerinnen und Schüler bei ihrer politischen Bildung zu unterstützen. 

Liebe geht durch den Magen – ein Beispiel aktiver deutsch-französischer Schulpartnerschaft

Seit Jahren besteht zwischen den Günter-Wöhe-Schulen für Wirtschaft in Saarbrücken und dem Lycée Blaise Pascal in Forbach eine Partnerschaft. In deren Rahmen werden jedes Jahr zwei „Schnuppertage“ organisiert, an denen französische und deutsche Schüler zusammen je einen Tag in Forbach bzw. Saarbrücken verbringen. Dabei lernen sie Schüler der Partnerschule kennen, „schnuppern“ im Unterricht am Lycée Blaise Pascal in Frankreich und an den Günter-Wöhe-Schulen in Deutschland und unternehmen am Nachmittag etwas gemeinsam.

Im November 2011 hatten die deutschen Schüler das Lycée Blaise Pascal besucht. Dort hatten sie die Partnerschule sowie v.a. „ihre“ Partnerschüler kennen gelernt und mit diesen zusammen dann das Musée: La Mine, musée du Carreau Wendel besichtigt.

Am Donnerstag, dem 09.02.2012, kamen die französischen Schüler nach Saarbrücken. Nach gemeinsamem Unterrichtsbesuch hieß es, im Rahmen einer Rallye auf dem vorgegebenen Weg zum TGBBZ II Am Mügelsberg, Fragen zu Saarbrücken zu beantworten und rechtzeitig dort anzukommen. Denn das TGBBZ II stellte für dieses Projekt eine Küche und einen Lehrer zur Verfügung.

In gemischten Zweiergruppen bereiteten nun die Deutschen und die Franzosen unter der fachfraulichen Anleitung von Frau Alexa Klein 15 verschiedene Fingerfood-Gerichte zu. Dies bedeutete, zusammen zu schnippeln, zu rühren, zu würzen, zu braten, zu kochen, zu backen und anzurichten – bevor hinterher alle von ihrer Arbeit auch profitieren, d.h. sämtliche Gerichte verzehren durften.

Danach waren alle satt, müde und um eine deutsch-französische Erfahrung reicher.

Projekt: „Unternehmensgründung“

Um Schülern einen besseren Einblick darüber zu geben, was es heißt, ein Unternehmen zu gründen, bot das Günter-Wöhe-Gymnasium für Wirtschaft in Kooperation mit der Sparkasse Saarbrücken in der Projektwoche 2012 ein gemeinsames Projekt mit Titel „Unternehmensgründung“ an. Ziel des Projektes, an dem 16 Schülerinnen und Schüler teilnahmen, war es, ein eigenes Unternehmen zu entwickeln und zu planen.

Das bedeutet, dass sich die Schülerinnen und Schüler in vier Gruppen erst einmal Gedanken darüber machten, welches Unternehmen sie gründen wollten. Dabei reichten die Ideen von einem „amerikanischen Restaurant“, einem „Cupcake-Shop“ über ein „Frühstückstütenunternehmen“ bis hin zu einem „Spieletreff für Gesellschaftsspiele“.

Bevor die Gruppen begannen, über Größe des Unternehmens, Standortwahl und Zielsetzung zu diskutieren, hörten sie einen Vortrag einer Mitarbeiterin der Sparkasse, die sie über Chancen, aber auch Risiken einer Unternehmensgründung informierte. Den Schülerinnen und Schülern wurde an reellen Fällen die Wichtigkeit eines ausgearbeiteten Businessplans für eine Mögliche Finanzierung ihrer Unternehmensidee dargelegt.

Am zweiten Tag führten die Schüler eine Marktrecherche durch, bei der sie prüften, ob ihre Vorstellungen auch realisierbar seien. Am dritten Tag hielten sie ihre Ergebnisse in einem Businessplan fest, den sie am letzten Tag des Projektes in der Sparkasse Saarbrücken präsentierten. Dabei wurde das Projekt „Frühstückstütenverkauf“ als Sieger gekürt. Die Idee dieses Unternehmens war es, Frühstückstüten mit Essen, Getränken und Zeitungen zu packen und morgens an der Straße zu verkaufen. Die Schüler waren mit Eifer dabei und haben in diesen vier Tagen gelernt, dass es auf dem Weg zu einem eigenen Unternehmen nicht nur eine gute Idee, sondern auch viele Vorüberlegungen und Arbeit benötigt.

 Suchtprävention in der HS10 und in der EGO

Am Dienstag, dem 7. Februar 2012, fanden die Jugendfilmtage Nikotin und Alkohol statt. An diesem Tag luden die Bundeszentrale für gesundheitliche Aufklärung, das Ministerium für Gesundheit und Verbraucherschutz, die Aktionsgemeinschaft Drogenberatung e. V. und weitere regionale Kooperationspartnerinnen und -partner ins CineStar Saarbrücken ein. 

Zunächst erwarteten unsere Schülerinnen und Schüler Informations- und Aktionsstände zu den Themen Nikotin, Alkohol und Sucht. Anschließend besuchten die Klassen die Vorführung des Films "Sommer vorm Balkon".

Folgende Ziele standen im Mittelpunkt der Aufführung (für nähere Infos siehe Kurzkonzept BZgA):

• Vermittlung von Kenntnissen über die gesundheitsschädigenden Inhaltsstoffe von Zigaretten und das Abhängigkeitspotenzial des Rauchens sowie die Gefährlichkeit des Passivrauchens
• Stärkung von Nichtraucherinnen und Nichtrauchern in ihrer Ablehnung des Tabakkonsums und Motivierung von Rauchenden, mit dem Rauchen aufzuhören
• Vermittlung von Kenntnissen über gesundheitsschädigende Wirkungen alkoholischer Getränke und Informationen über gesundheitliche Risiken des Rauchens
• Stärkung eines risikobewussten Umgangs mit Alkohol und Förderung einer Konsumminderung 

Festival der Vielfalt an den Günter-Wöhe-Schulen für Wirtschaft

Unter dem Motto „Vielfalt tut gut“ beschäftigten sich 240 Schülerinnen und Schüler der Klassenstufe 10 der Handelsschule und des Günter-Wöhe-Gymnasiums für in unterschiedlichen Workshops mit den Themen Migration, Zusammenleben und kulturelle Vielfalt. Musik, Literatur, Kunst, Tanz – insgesamt siebzehn Workshops, die in Zusammenarbeit mit verschiedenen Institutionen der Wohlfahrtspflege organisiert wurden, boten ein vielseitiges Angebot und luden zu Kreativität und neuen Perspektiven ein.

Höhepunkt war das am letzten Projekttag veranstaltete Abschlussfest „Ich-Du-Wir – Vielfalt (er)leben“. Musikalisch eingerahmt von Auftritten der Cajongruppe und Gesangseinlagen von Schülern, hatten die Teilnehmerinnen und Teilnehmer die Gelegenheit, ihre Arbeit auf einer Bühne zu präsentieren: Hip Hop Aufführungen, Rapauftritte, afrikanische Maskenkunst und Gesänge, Salsa und Merenque sowie Selbstverteidigungsdarbietungen. Neben dem Bühnenprogramm konnten weitere Ergebnisse der Projektwoche gesichtet werden: Kurzgeschichten und Märchen, Kunstprojekte, südamerikanische Landeskunde, Ausstellungen zur Gewaltprävention und vieles mehr. Fazit: „Vielfalt tut gut“ - eine gelungene Projektwoche, die Mut macht, und, wie Schulleiter Michael Ney erklärte, auch in den kommenden Schuljahren fester Bestandteil der Schulkultur sein wird.

Weihnachtsmarkt der Fachoberschule

Am Mittwoch, dem 21. Dezember 2011, veranstaltete die Oberstufe der Fachoberschule einen Weihnachtsmarkt in unserer Schule, zu dem Schülerinnen und Schüler sowie Lehrerinnen und Lehrer herzlich eingeladen waren.

Jede Oberstufenklasse betreute einen eigenen Stand, an dem sie bei weihnachtlicher Musik und unter einem geschmückten Tannenbaum mitgebrachte Köstlichkeiten verkaufte.

Der Erlös des Weihnachtsmarktes wird für die Abschlussfeier der Fachoberschule im Sommer verwendet.

 Ökumenischer Gottesdienst  

Am 20. Dezember 2011 fand in der Ludwigskirche Saarbrücken ein vorweihnachtlicher Gottesdienst für Schülerinnen und Schüler sowie Lehrerinnen und Lehrer zum Thema Frieden statt.

Der Gottesdienst wurde von Schülerinnen und Schülern gestaltet und von Auftritten des Schulchors und der Schulband musikalisch untermalt. Das Gottesdienstteam freute sich über die sehr rege Teilnahme der Schülerinnen und Schüler.

Wir wünschen allen Schülerinnen und Schülern und ihren Familien sowie allen Lehrerinnen und Lehrern ein frohes und besinnliches Weihnachtsfest.

Aufführung des Theaterstücks: Der Finanzmarkt-Reigen, an der Günter Wöhe Schule.

Wie ist die Finanzkrise von 2008 entstanden? Welchen Ursprung hat die Krise? Welche Akteure waren beteiligt?

Wie ist die allgegenwärtige Situation der globalen Finanzmärkte zu verstehen? Was sind Ratingagenturen? Welche Rolle spielen diese Agenturen? Was sind Zertifikate, Derivate und Verbriefungen?

Mit dem Theaterstück, der Finanzmarkt-Reigen, ein Lehrstück in 10 Dialogen, versucht der Autor JAN STEPHAN HILLEBRAND, die obigen Fragen zu beantworten. Dabei schlüpfen zwei Darsteller in zehn Szenen in jeweils neue Rollen und zeigen fiktive Akteure, die bei der Ausbreitung und Verschärfung  der Krisenentwicklung hätten beteiligt sein können.

Das Theaterstück wurde am Montag, 07.11.2011, im Graf-Gustav-Adolf-Haus aufgeführt. Beteiligt waren die Günter-Wöhe-Schulen für Wirtschaft mit ca. 500 Schülern.

Im Einklang mit dem Leitbild der Günter-Wöhe-Schulen, der Verpflichtung, die Jugendlichen auf das Leben vorzubereiten und dafür zu sorgen, dass sie mündig bleiben und insbesondere sich in die Lage versetzen können, ökonomische Zusammenhänge zu verstehen und zu beurteilen,  war das Theaterstück für unsere Schüler eine Bereicherung sowohl auf fachlicher, als auch auf kultureller Ebene.

Projekt „Jugend und Wirtschaft“

Das Günter Wöhe Gymnasium für Wirtschaft wurde mit dem Seminarkurs „Projektarbeit“ auch im Schuljahr 2010/2011 wieder für das Projekt „Jugend und Wirtschaft“ ausgewählt.

Projektpartner sind die Frankfurter Allgemeine Zeitung und der Bundesverband deutscher Banken.

Die teilnehmenden Schülerinnen und Schüler erhalten ein Jahr lang ein Freiabonnement der F.A.Z. und können somit täglich spannende Wirtschaftsthemen entdecken. Zudem haben sie die Möglichkeit selbst Beiträge für den Wirtschaftsteil der F.A.Z. zu schreiben.

Unter dem Titel „Jugend und Wirtschaft“ hat die Frankfurter Allgemeine Zeitung in ihrem Wirtschaftsteil eine eigene Seite eingerichtet, in welchem jeden Monat die besten Artikel der jungen Redakteurinnen und Redakteure veröffentlicht werden.

In den vergangenen Projektjahren erarbeiteten sich Jana Herrenschmidt mit ihrem Artikel „Sendung mit der Maus“ über den Erotikdiscounter „Eis.de“, Selina Jülg mit ihrem Artikel „Wer das Zeug zum Kämpfen hat“ über den Online-Handel Kyudopfeile.de“, sowie Tatjana Ulmer mit ihren Artikeln „Wie angelt man sich einen Installateur?“ über die Handwerkerbörse My Hammer und  „Gib dem Sauren Süßes“  über die Kandiermanufaktur J. Biffar im pfälzischen Deidesheim eine Veröffentlichung ihrer Artikels im Wirtschaftsteil der F.A.Z.